Tervezett foglalkozásaink-családi bölcsődék-2018.10.08-i hét
2018 október 07.
TERMÉSZETISMERET
Beszélgetünk az októberi termésekről. Képek segítségével megismerkedünk a tölgy-, dió-, fenyő-, gesztenyefával és a mogyoróbokorral, majd ezek leveleit és terméseit kezünkbe is vesszük.
Megbeszéljük, hogy ezek közül melyiket lehet elfogyasztani, majd e szempont szerint két csoportra osztjuk a képeket/ leveleket/ terméseket.
Eztán kitesszük külön-külön oszlopba a tölgyfa, diófa, fenyőfa, gesztenyefa, mogyoróbokor képét. Közös megbeszélés után alá tesszük a leveleiket és egy újabb sorba (alá) a terméseiket.
TESTNEVELÉS
Mondókás torna:
- Dombon törik a diót…
- Kiszáradt a diófa…
- Ki lakik a dióhéjban? ...
- Fújja a szél a fákat…
Tevékenységek mozgás fejlesztő eszközökkel:
- Boltíves mászókára mászunk fel, majd le, ahogy a létrára mászunk diószedéshez
- Alagúton mászunk át, szimbolizálva az avarban kúszást, majd az alagútból kiérve valóban terméseket találunk. Ezeket kezünkbe véve pallón egyensúlyozunk, épp úgy, mint amikor egy függő hídon kelünk át. Itt egy kosár vár bennünket, melybe bele tudjuk tenni a terméseket.
KÉZMŰVES FOGLALKOZÁS
Gesztenyés játékunk a színek érzékelésének játéka lesz. Ehhez félbe vágott WC-papír gurigákat festenek a gyerek szivaccsal 4 különböző színűre. Az ugyanilyen színűre megfestett gesztenyéket színük szerint be tudják tenni a gyerekek a megfelelő tartóba. Csipeszt vagy kanalat is használhatnak a gesztenye pakolgatáshoz a kicsik.
ÉNEK-ZENE
Megismerkedünk heti versünkkel, dalunkkal, mondókánkkal:
Vers: Nemes Nagy Ágnes: Gesztenyefalevél
Mondóka:Mentovics Éva: Gesztenye- mondóka
Dal: Csukás István- Kodály Zoltán: De jó a dió!
KÉZMŰVES FOGLALKOZÁS, MESEFELDOLGOZÁS, BÁBOZÁS
Ujjcintányért készítünk, melyhez a gyerekek a már előre kivágott kartonpapírt őszi színekben pompázó falevelek ragasztásával díszítik. A két fél diót együtt rögzítjük a kartonra, s már indulhat is a zene-bona.
.JPG)
MONTESSORI MÓDSZER
Csendjáték
Csendjátékunk során kiválasztunk egyet a termések / levelek közül, melyet végig viszünk egyensúlyozó vonalunkon. Visszaérve a hozzá tartozó fa képe alá helyezzük.
